After Action Review провела «Кіберджура»: три головні принципи методики розкрив професор Олег Бойко

Модельний онлайн-захід «Аналіз проведених дій» (After Action Review) відбувся у межах командно-штабної гри «Кіберджура».
Заняття провів професор кафедри поведінкових наук та військового лідерства Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного, полковник у відставці Олег Бойко.
Під час заходу команда «Нове бачення» КШГ «Кіберджура» Великоновосілківської гімназії з загальноосвітньою школою І ступеня Донецької області представила виступ на тему «Фіксація емоцій на електронній карті ArcGIS Story Maps „Джура-Січовик“».

Методику «Аналізу проведених дій» як виховання навичок взаємодії та самооцінки на прикладі Вишкільного наметового таборування «Джура-Січовик» учасникам «Кіберджури» пояснив професор Олег Бойко.
Він розкрив основні аспекти впровадження стандартизованої арміями держав НАТО і в Збройних Силах України методики After Action Review (AAR) — «Аналіз проведених дій» (АПД) у грі «Джура».
Особливості застосування методики Олег Бойко пояснив на прикладі вишкільного наметового таборування «Джура-Січовик», розкривши три головні принципи методики After Action Review.

— Перше — це інструмент розвитку, а не покарання. Створює культуру, перш за все, а потім ця культура формує відповідні здатності поведінкові, мотиви. І це все робиться на основі цінностей.
Ми навіть тут не так якості формуємо, а саме на основі цінностей формуємо культуру, яка проявляється в комунікації, спілкуванні. Ми створюємо атмосферу культури.
Друге — лідерство. Це фасилітатори, це уміння активно слухати. Тобто ви тут менше говорите, а створюєте атмосферу, де говорять інші. Звісно, ви регулюєте ті конфлікти, які точно будуть виникати, бо це керована дискусія.
І третє: результат АПД — це конкретний план дій. Тобто ми говоримо не так про вчорашній день, який минув, як створюємо наступне, сильніше майбутнє. І на основі цих пропозицій його треба далі творити, — пояснив він.

«Аналіз проведених дій» (АПД), наголосили під час заходу, є надзвичайно важливим інструментом підвищення ефективності дій як у межах колективу, так і на індивідуальному рівні.




























